2022-09-20 12:23:05 浏览量:
为帮助我校2022年8月新参加工作的年轻教师尽快树立正确的教学理念,提升课堂教学能力,9月19日下午第三节课,张集中专在阶梯教室开展了新教师课堂教学能力提升专题培训活动。
活动由教研室岳彩义主任主持,江苏省特级教师、正高级讲师、徐州市名教师刘召华主任主讲,新参加工作的28位教师参加了本次培训活动。
下午4点,培训活动准时开始。教研室岳彩义主任首先简单介绍了举行此次活动的目的、意义后,刘召华主任便开始了培训。
图1 刘召华主任讲座
刘主任从确立一个理念,理清三个问题,设计两个方案,做好一个课件,呈现一堂好课五个方面循序渐进地展开讲解,向参加培训的老师们清晰地勾勒出“一堂好课”应该具备的六个“样子“,以及“一堂好课”在教学理念、教学设计、教案、导学案、课件制作等方面要达到的要求。
图2 新教师们被讲座深吸引
刘主任语言平实,案例具体,每个环节结束后都和听讲老师们互动、共同回顾。这些非常接地气的培训方法,使新教师们对“一堂好课”有了更深的理解和感悟,对他们课堂教学能力提升起到了重要的推动作用。
最后,岳彩义主任对培训进行了总结,并对后续的新教师课堂教学指导活动进行了具体安排,希望新教师们要多听课,多反思,主动向名优教师学习,尽快成长为学科骨干教师。
上一条: 加强教学常规管理,促进规范习惯养成
下一条: 金秋送温暖 济困助成长
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发布时间: 2022-09-20 信息来源: 教研室 作者: 岳彩义 阅读次数:
为帮助我校2022年8月新参加工作的年轻教师尽快树立正确的教学理念,提升课堂教学能力,9月19日下午第三节课,张集中专在阶梯教室开展了新教师课堂教学能力提升专题培训活动。
活动由教研室岳彩义主任主持,江苏省特级教师、正高级讲师、徐州市名教师刘召华主任主讲,新参加工作的28位教师参加了本次培训活动。
下午4点,培训活动准时开始。教研室岳彩义主任首先简单介绍了举行此次活动的目的、意义后,刘召华主任便开始了培训。
图1 刘召华主任讲座
刘主任从确立一个理念,理清三个问题,设计两个方案,做好一个课件,呈现一堂好课五个方面循序渐进地展开讲解,向参加培训的老师们清晰地勾勒出“一堂好课”应该具备的六个“样子“,以及“一堂好课”在教学理念、教学设计、教案、导学案、课件制作等方面要达到的要求。
图2 新教师们被讲座深吸引
刘主任语言平实,案例具体,每个环节结束后都和听讲老师们互动、共同回顾。这些非常接地气的培训方法,使新教师们对“一堂好课”有了更深的理解和感悟,对他们课堂教学能力提升起到了重要的推动作用。
最后,岳彩义主任对培训进行了总结,并对后续的新教师课堂教学指导活动进行了具体安排,希望新教师们要多听课,多反思,主动向名优教师学习,尽快成长为学科骨干教师。
上一条: 加强教学常规管理,促进规范习惯养成
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