为了提高教师的教育管理水平和教科研能力，促进教师专业发展，张集中专于2023年8月28日至2023年8月29日，开展了为期两天的校本培训，本次培训邀请到了张健、席东梅、李国珑三位专家。全体教师参与培训学习。

张健、席东梅、李国珑三位专家讲座或聚焦教师专业发展的关键问题，或回应教学科研中的难点问题，十分贴合一线教师的教学实际，受到广大教师的一致好评。

 张健教授个性鲜明，语言幽默，富有文采，他讲座的主题为《教师读书、教书、写书》，对教师为何读书、读书的价值追问 ，读书和用书的关系等问题，都有自己独到的见解，如“读书重在善于用书”，“读别人的书，写自己的文章”，“反思成功”等。在讲到教师教书的提升之径，他提出普师-能师-名师与做法-方法-方法论的对应关系，有效解读了三个抽象概念的内涵，让现场的听众豁然开朗。

席东梅教授的讲座专业性强，信息量大，一气呵成，主题为《职业教育科研选题与论文写作》，在科研课题来源上，席教授给予了详细的背景分析和精准的政策解读，结合具体的案例，指导教师如何进行高质量的选题，最后在论文撰写的规范方面，做了详细的讲解，对一线教师来说非常的必要和及时。

     李国珑作为资深德育专家，在职教领域富有影响力，她一直致力于德育管理方面的研究，报告的主题《新时代职业学校学生管理思路与实践的创新》，她提出了六个思路，即落实一个任务、展现一种情怀、坚持三个理念，注重四个结合、遵循育人规律、体现教育艺术，总结了四点感悟：糊涂也是一种尊重、管理中需要欣赏、管理中需要宽容、管理中不吝啬表扬，她的讲座语重心长，娓娓道来，不时穿插诸多鲜活的案例，给老师们留下深刻的印象，很多宝贵的经验做法对班主任来说特别受用，具有很强的指导作用。

     通过本次培训学习，广大教师在教学研究、班级管理工作上有了更加清晰具体地思路和方法，教师读书、教书、写书变得更加主动自发，自我提升自我发展的意识得到了强化，专业发展的信心和动力进一步增强，必将为学校实现高质量发展起到推动作用。