职校一直是社会关注的热点，大家对职业学校“只教技术不育人”的观点根深蒂固，然而近几年中职学校不仅在校风方面大为改观，而且在管理机制上取得显著进步。

张集中专以“早晨读、中养成、晚就寝”三个方面作为切入点，培育学生良好习惯；以“五有”晨读课、“行伍行进”、“三微一轻”、“弯腰文化”等制度，在细微中培养学生的自立意识。

学校还创新推行了“课堂席卡”，每张课桌上都有一个设计精美的席卡，正面是学生姓名，背面有学生的目标学校及座右铭。时刻提醒学生在班上注意自己的言行举止，不忘初心，努力前行，教学效果的提升显而易见。

       张集中专现代农业部管理主任徐航说：我们通过实践教育提升能力，通过养成教育培养习惯，通过同盟教育形成合力，通过社会活动积累经验，通过专业课程专业教材与市场需求相结合，把产教融合、工学结合作为培养人才的基本模式，让学生在实际劳动中提升才干、提升能力。

       学校配备了交互式智能白板等现代化教具，先进的教学系统可以让优秀的教师专心、专注的上好公开课，让公开课“无干扰旁听”。

“来到张集中专后，通过老师和学校对我的耐心培训和悉心教导，我的学习态度端正了许多，然后，我在人际交往上也提高了不少，也变得更加勤奋了，在路上见到垃圾会主动弯腰捡起来，实行我们学校的弯腰活动”。张集中专现代农业部学生赵纯阳这样告诉记者。

实训中心，工作台整齐排列，学生们专心致志的在练习，动作熟练而流畅，墙上悬挂着：一针一线，尽善尽美。这是学校的要求，也是学生们追求的目标。

关于学校如何应对技术进步和行业变革带来的挑战，张集中专副校长孙涛说：首先学校主动对接高新技术企业，特别是本地的高新技术企业，学校派出专业负责人主动参与企业的社会活动，派出专业教师参与企业的生产活动，派出学生通过岗位实习的方式参与企业的全面活动。第二是坚定改革，把原来的三个专业部变为目前的六个专业部；课程和专业的改革体现在新增二个专业，农机维修和新能源汽车；还有管理模式的改革，由原来教育教学泾渭分明的管理模式升级为现代的教育教学管理和教科研双线双螺旋提升的管理模式。第三是科研引领，深入研究企业技术和行业，深入研究学生家庭和社会，深入研究教学教材和教法，通过全方位的科研引领，坚定改革，主动对接企业，为学生的快速成长提供源源不断的动力。

宿舍门口张贴着寄语：户庭无尘杂，虚室有余闲，寝室如我家，温暖无限大。每间宿舍都配备了空调、风扇、晾衣阳台、置物格，宿舍环境干净整洁，叠成方块的被子整齐的摆放着，有序中透着温馨。

继往开来的张集中专正以优美的校园环境，鲜明的办学特色，围绕产业结构升级而“转”，随着市场需求而“动”，紧跟社会需求而“变”，成为职业教育中的翘楚，为徐州高质量发展提供坚实的人才保障。