一、比赛赋能  落实立德树人

    人无德不立，育人的根本在于立德。不论时代和人才培养目标如何发展变化，“立德”始终是培养什么人的首要任务。为党育人、为国育才，是立德树人的初心使命。我紧跟时代发展，关注学生喜闻乐见的教学形式或教学活动，在把握时代脉搏的同时，贴近学生、感召学生、倾听学生，在尊重学生中赢得学生。利用各种比赛，积极引导学生参加，锻炼各方面的能力。在2021年第十二届江苏省中等职业学校文明风采竞赛和2021年“淮海职教杯”创业大赛徐州赛区选拔赛中荣获优秀指导教师称号；第二届“繁华姑苏杯”文创精英挑战赛中荣获优秀指导教师称号。

二、观念更新   践行教学改革

我所教授的专业课程为服装设计，这是一门与日常生活息息相关的学科，因此紧跟行业发展，关注行业新业态、新工艺、新技术，开展因材施教，实施以工作流程为导向的项目化教学是我的研究方向。在近四年的省市教学能力比赛中，我积极实施教改的一些举措，如开展项目式教学、活页式教材的使用等，在师生中都引起广泛的好评。在2020年和2022年江苏省教学能力比赛中获省三等奖、市二等奖；在2023年教学能力比赛中获市一等奖，获得省赛名额。同时，2021年被聘为第五届徐州市职业教育轻纺食品组教科研中心组组员。2023年撰写论文《CLD 3D虚拟仿真软件在开放性作业评价中的应用》获徐州市校本研修成果奖一等奖；论文《智能制造背景下开放性作业的应用研究》获铜山区2022年度优秀课题研究论文特等奖。

三、思政浸润  推进课程思政

在教学的同时也非常注重课程思政，将思政元素融入课程内容中，在“春风化雨”中浸润每一个学生。积极将教改成果进行推广，近四年开设区级公开课2次，市级公开课2次，其中《中国传统五色在服装色彩搭配中的应用》受到校内外教师的一致好评。课例《图案创意设计在系列时装设计中的应用》在2021年江苏省“蓝天杯”优秀教学设计评选活动中荣获二等奖。2022年论文《传统装饰图案创意设计在中职服装设计课程的应用研究》获得市“科研杯”教育教学论文评比一等奖。

四、专业成长  促进全面发展

我非常关注自己的理论水平和技能水平的发展。通过积极申报各类课题提升自身的专业理论水平和教育教学理论水平。现已有一个区级课题结题，二个市级课题和一个省级教改课题在研，同时今年又申报了市教改课题。发表相关论文6篇。在技能水平方面，我沉下心来提高技能，近三年来带领学生获得市技能比赛二、三等奖，并获得省赛资格。