2014-10-14 17:17:00 浏览量:
“环境影响人,环境造就人。”教室的文化环境对于学生的熏陶潜移默化,对学生的成长起到举足轻重的作用。为进一步营造良好的教室文化氛围,推动班级文化建设朝着美化、净化、规范化的方向发展, 2014年10月13日晚自习张集中专举行了文化教室评比活动。
大多数教室焕然一新,散发着浓郁的书香人文气息。其中,有图文并茂的学生作品展示栏,有彰显班级独到之处的“特色角”, 也有充满书卷气的“读书栏”等。黑板报的设计也很有创意,和周围环境浑然一体,每一间教室都彰显班级专业特色。各班级充分利用教室空间,老师与学生共同参与,认真组织、精心设计,一起动手来布置文化教室,让教室的每个角落、每个侧面都起到了育人的功效。
通过此次活动,不仅培养了学生各方面的能力,展现了班集体的力量、班级的个性,而且能促进班级文化、校园文化的建设。
![]() |
上一条: 张集中专开展文明宿舍评比活动
版权所有:江苏省徐州市张集中等专业学校
地址:江苏省徐州市铜山区张集镇
网络维护:江苏省徐州市张集中等专业学校网络中心
国家改革发展示范校
江苏省四星级中等专业学校
首批国家级重点中等专业学校
发布时间: 2014-10-14 信息来源: 作者: 刘合生 阅读次数:
“环境影响人,环境造就人。”教室的文化环境对于学生的熏陶潜移默化,对学生的成长起到举足轻重的作用。为进一步营造良好的教室文化氛围,推动班级文化建设朝着美化、净化、规范化的方向发展, 2014年10月13日晚自习张集中专举行了文化教室评比活动。
大多数教室焕然一新,散发着浓郁的书香人文气息。其中,有图文并茂的学生作品展示栏,有彰显班级独到之处的“特色角”, 也有充满书卷气的“读书栏”等。黑板报的设计也很有创意,和周围环境浑然一体,每一间教室都彰显班级专业特色。各班级充分利用教室空间,老师与学生共同参与,认真组织、精心设计,一起动手来布置文化教室,让教室的每个角落、每个侧面都起到了育人的功效。
通过此次活动,不仅培养了学生各方面的能力,展现了班集体的力量、班级的个性,而且能促进班级文化、校园文化的建设。
![]() |
上一条: 张集中专开展文明宿舍评比活动