计划的先进学校听课学习，进一步营造学讲计划的氛围。

（2）进一步加大校企合作的力度。

（3）进一步加大教师培训的力度。

 二、学校落实铜山区责任督学对学校所提问题和建议的整改措施

1、为进一步推进我校学讲计划的落实，学校先后组织了校级优质课竞赛和公开教学活动，先后有60余人次参与活动，并得到有效的锻炼与提高；同时，从2015年9月起，学校先后安排了150余位教师到徐州经贸高职校、徐州财经高职校、丰县中等专业学校、沛县中等专业学校、睢宁中等专业学校、徐州经济开发区工业学校等高中职学校参观学习听课，有效的提高了我校教师的业务水平，学讲计划推进的更加有声有色。

2、为进一步加大校企合作的力度，学校深入推进产教融合工作。坚持以市场需求为导向，以促进就业为基础，推进“产教融合、校企合作”，推动专业与产业、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程有效对接。学校与波司登集团、淮海车辆厂、久久汽车服务有限公司、潍柴动力等一大批知名企业深度合作开展了订单培养。学校进行了人才培养模式的改革，推进了现代学徒制试点工作。学校把美容美发专业作为开展现代学徒制试点专业，积极构建“一二三”的人才培养模式，即以培养学生美容美发的综合职业技能为一条主线，完善校内校外两个生产实训平台，通过学生与学徒的结合、老师和师傅的结合，完成职业基本能力和职业基本素质、岗位能力和岗位素质、综合职业能力和综合职业素质三个阶段的培养目标，实现传授知识、培养能力、提高素质的有机结合。龙太子公司全程参与现代学徒制试点班级的教学，派遣技术人员担任兼职教师，指派师傅担任学生的导师。学校开设符合学生理论学习及企业实践特点的校本课程；学生在校学习期间要接受学校和企业的双重管理。学校争取在“十三五”期间，在试点成功的基础上，全面改革学校人才培养模式，使学生真正学有所长、学有所成。

    3、为进一步加大教师培训的力度，学校制定并落实了教师培训计划，采取选派教师到企业和用人单位锻炼、教师利用寒暑假下企业进行专业技能提升等方式培养双师型教师。安排教师接受国家级骨干教师培训、省市区级骨干教师培训等。